Publicação - A escola inclusiva e o desafio da pluralidade de provas para o reconhecimento de si - Detalhes

Referência Bibliográfica:

Bruno Dionísio, A escola inclusiva e o desafio da pluralidade de provas para o reconhecimento de si, VI Seminário Luso-Brasileiro Trabalho, Educação e Movimentos Sociais. 12 de Setembro de 2013, Lisboa, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.

http://selubet2013.ie.ul.pt/

Autor: Bruno Miguel de Almeida Dionísio
Outros autores:
Ano: 2013
Tipo de publicação: Comunicações encontros científicos
Actividade correspondente CESNova:
 
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